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初中生的叛逆心理

時(shí)間:2017-11-01 瀏覽:1741次

1. 情緒不穩定,負面情緒多
我們是成年人,情緒開(kāi)始收斂穩定了,但是青春期少年(11歲到16歲)的情緒,是非常不穩定的,就像過(guò)山車(chē)一樣,容易起伏,可以回憶一下當年我們青春年少時(shí)候是否也像你弟弟那樣

2.自尊心很強
他之所以反應那么大,是因為少年時(shí)期的自尊心非常強,你的批評會(huì )讓他感受到重大的打擊,很容易產(chǎn)生強烈的挫折感,而需要保護這種挫折感,保護這種被傷害的感覺(jué),他會(huì )變得憤怒,憤怒使他有力量


3.感覺(jué)到父母的不理解
父母是一樣的父母,照顧者是一樣的照顧者,不同的是孩子處的時(shí)期不一樣,少年兒童的愿望要求遭到父母阻止和干涉時(shí),比如你禁止他打游戲,他們會(huì )感到強烈的不被理解,會(huì )出現情感梳理,與照顧者關(guān)系走遠

下面談?wù)撆涯嫫?,什么是叛逆期?/p>

叛逆期是少年期兒童普遍存在的一種心理特征,它表現為對一切我在強加的力量和父母的控制予以排斥的意識和行為傾向,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),叛逆期 = 反抗控制和束縛


在家里,會(huì )反抗父母的控制和束縛

在學(xué)校,會(huì )反抗老師和校長(cháng)

叛逆期反抗的兩種方式

1.外顯行為上的激烈抵抗
主要表現為態(tài)度強硬,舉止粗暴,且往往具有突發(fā)性,自己都難以控制,事后會(huì )后悔和冷靜下來(lái),但再遇矛盾,又會(huì )強烈沖突的方式

2.將反抗隱于內心,冷漠相對
他們不頂撞,對不滿(mǎn)的,需反抗的言行似乎置若罔聞,但內心壓力很大,充滿(mǎn)痛苦,并將其化為不良心境,難以轉移

從你弟弟摔門(mén)而去的行為,可以得出他叛逆的方式是一種,外顯行為的,這種方式的行為更健康,如果有天,你看到弟弟乖乖做功課,不玩電腦,但是態(tài)度很冷漠的話(huà),那不是因為他不叛逆變好了,而是他把叛逆從行為轉移到內心上

好比一個(gè)人很生氣,但是沒(méi)有發(fā)泄出來(lái),擠壓在內心里,時(shí)間久了心理會(huì )出問(wèn)題的,在該叛逆的時(shí)候,應該讓少年們好好的叛逆

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